Please reload

التدوينات الحديثة

لماذا نحتاج المزيد من الشخصيات المشخصّة بطيف التوحد في كتب الأطفال

من المتوقع نشر رواية الكاتب مايكل موربورغو الجديدة المستوحاة من حفيده التوحدي، أواخر هذا العام. تقع قصة فتى الفلامنغو في كامارغ في جنوب فرنسا خلال الحرب العالمية الثانية ببطولة الصبي الذي "يرى العالم بشكل مختلف".

 

وأوضح موربورغو أنه لم يخطر عليه كتابه كتابا عن التوحد حتى ولد حفيده، وهو ليس بالأمر المستغرب - حيث أن الشخصيات التوحدية بالكتب نادرة جدًا- .

 

تلعب الرواية دورا هاما في تشكيل كيفية فهم الناس و تقبلهم للتوحد .ولذلك، غالبا ما تستخدم الكتب من قبل كلا من المدارس وأولياء الأمور لمساعدة الأطفال والشباب على فهم المزيد عن التوحد.

 

لكن الصورة المحدودة والمشوهة لمرض التوحد غالبا ما يسيء له بدلا من تمثيله بالشكل الصحيح في القصص. فهذا العزل الشديد قد يحرم الطفل أو الشاب المصاب بالتوحد من العثور على نسخة من "أنفسهم" في كتاب.

 

 

مصدر الصورة: unsplash.com

 

والواقع المحزن هو أن العديد من المؤلفين والناشرين - ربما خوفًا من الإساءة لأحد - يبدو أنهم يبتعدون قدر الامكان عن شخصيات التوحد في قصصهم. ونتيجة لذلك، الكتب ذات الشخصيات التوحدية، قد تكون إما مدسوسة بعيدًا في قسمٍ خاص في المكتبات أو غائبة تماما.

 

الكتابة معا

يتمحور بحثي حول دور الرواية الذي يخلق الوعي وقبول التوحد بين الأطفال، وكذلك كيف يصور التوحد في كتب الأطفال و كيفية فهم التوحد والاستجابة له. ووضعت مؤخرًا، كجزء من البحث مناقشة تفاعلية في مهرجان العلوم الاجتماعية حول موضوع كيف صور التوحد في روايات للأطفال.

 

وشمل هذا الفريق فيكي مارتن، كاتب M Is for autism و M in the middle ، وأماندا ليليوهايت، كاتبة ورسامة كتب المصورة ومن أعمالها كتاب Friends ، كتبت للمؤسسة العصبية التي تعمل على تحسين حياة المتضررين من الورم العصبي الليفي   - حالة وراثية سببها طفرة في أحد جيناتها. ومن ضمن هذا الفريق أيضاً هو إلين بوسفيلد، مؤسس دار النشر الجديدة   زونتولد .وكان الجمهور من المصابين بالتوحد أطفال والشباب والكبار، وكذلك  آباء الأطفال المصابين بالتوحد، ومعلمي المدارس الثانوية ،والأكاديميين، وعامة الناس.

 

كانت أحدى الموضوعات الرئيسية التي نوقشت في هذا الحدث هي فكرة "الإنتاج المشترك". وهذا هو المكان الذي كتبت الكتب بالتعاون مع الأطفال والشباب المصابين بالتوحد - مثل سلسلة كتب  M in the middle، التي ألفها مارتن بالاشتراك مع الفتيات من ليمبسفيلد غرانج، من مدرسة للفتيات التوحد.

 

أجعل كل شيء يبدأ

استولت قصة M على قلوب القراء وأسفرت بالفعل عن اكتمال الكتاب الأول. وقد ظهرن الفتيات من ليمبسفيلد جرانج أيضا في الفيلم الوثائقي فتيات مع التوحد على I TV .لماذا؟ لأن M هي قصة فتاة توحدية في سن المراهقة مثيرة للاهتمام و ودوده وواقعية.

 

كانت تكتب مع مجموعة من الفتيات توحديات في سن المراهقة. وكتب أجزاء كبيرة من الكتاب حرفيا بكلماتهم، والباقي قاموا بتحريره. لا يمكنها أن تكون أكثر واقعية من ذلك. فـM هي الفتاة التي خلقوها معا.

 

كما قضت ليليوهايت الوقت مع الأطفال الذين يعانون من الورم العصبي الليفي، كجزء من كتابها للمؤسسة العصبية،. فتحدثوا عن أنفسهم وتجاربهم، ليس بالامور التي تهمهم فقط بل أيضا بالتي يعاني منها الكثير الأطفال الآخرين، مثل التنمر. وفي حين أن جميع الشخصيات في الكتاب لديها اضطراب وراثي عصبي فطري، فالقصص ليست كذلك، بل انها ملائمة لأي طفل.

 

أن يسمع صوتك

التوحد متنوع للغاية، وربما السبيل الوحيد لتصويره في الرواية هو من خلال وجود الكثير من الشخصيات التوحدية - في الرسوم الهزلية و الكتب المصورة والروايات.

 

كما أن للناشرين دور هام في كسب التعاون وجلب العمل المشترك مع الأطفال و الشبان المصابين بالتوحد إلى السوق - كما هو الحال في كتب -M. فمثلاً دار النشر زونتولد  لديها  مشروع كتابة الرواية  التفاعلية والذي يشجع الناس على كتابة القطعة التالية.

 

في نهاية المطاف، لكل قصة شخصيات، سواء في الحياة أو في الخيال ، وجميع الشخصيات مختلفة. لذلك، نظرا لأن التوحد يؤثر على أكثر من شخص واحد في كل 100 شخص، هناك حاجة إلى القيام بالكثير لتصوير العالم الخارجي داخل كتب القصة.

الملايين من الناس لديهم قريب يعاني من طيف التوحد. ومن خلال جعل شخصيات التوحد جزءً من الكتب الرئيسية ، يمكننا أن نأمل في فهم أوسع وقبول التوحد.

 

المصدر

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

تابعنا
ابحث بالتاق
Please reload

الارشيف
  • Black Instagram Icon
  • Black Twitter Icon

Riyadh, Saudi Arabia

  • Black Instagram Icon
  • Black Twitter Icon

الرياض، المملكة العربية السعودية