مدونة العمليات المتزامنة التعليميّة Threads N Educational Journal 

اندماج محدد يمزج ما بين سلوكيات وعقليات الجيل التالي من القادة. الكاتب: ديلايزا الكساندر (ما هو مضاعف قيادتك؟) تعمل القيادة بشكل مختلف في ريد هات. في منظمتنا المفتوحة، لا يحصل الأشخاص على حالة "القائد" عند تعيينهم في منصب أو إعطائهم لقب. بدلاً من ذلك، يكسب القادة مناصب قيادية عندما يتبنون مزيجًا معينًا من السلوكيات والعقليات. هذا المزيج الخاص من السلوكيات والعقليات هو ما نسميه "القيادة المفتوحة". نحن ندرسه عن كثب. لأنه إذا كان بإمكاننا فهمه وتوثيقه استعماله بنشاط، فإننا نعلم

كتبها: بريدجيت ماك كري، في 3 ديسمبر 2018 الفجوة الرقمية بين الطلاب الأغنياء والفقراء لم تعد كما كانت عليه من قبل. ومع ازدياد عدد الأجهزة التي تقتحم المنازل، يتزايد الوقت المستغرق على الشاشة خلال النطاق الاجتماعي والاقتصادي. لكن بدأ بعض الآباء الأكثر ثراء في التراجع، ووضعوا قيوداً أكثر صرامة على استخدام الجهاز داخل وخارج الصف الدراسي. كان ذلك محور مقالة صحيفة نيويورك تايمز الأخيرة، والتي لاحظت تشجيع المدارس العامة الأمريكية على استخدام الأجهزة، بينما يحظر الآخرون الشاشات في ا

٣ ديسمبر/ كانون الأول ٢٠١٨ للكاتبة: تينا نازيريان يعتقد بعض المعلمين بوجود تشتت في الجهود الحالية المبذولة لتعليم علوم الكمبيوتر؛ فهل هم محقون بذلك؟ في استطلاع جديد أفاد أن 88٪ من المشاركين في الدراسة أقروا أن علوم الكمبيوتر مهمة لنجاح الطلاب في بيئة العمل، لكن اثنين من كل 10 مدرسين قالوا بأن طلابهم لم يدرسوا أيًّا من علوم كمبيوتر. لهذا أجرت شركة يوجوف المتخصصة في جمع استطلاعات الرأي العام والبيانات بتكليف من شركة مايكروسوفت باستطلاع لآراء ٥٤٠ معلمًا من الروضة إلى الصف الثاني

استراتيجية يمكن للمعلمين استخدامها لتحويل الوالدين الى شركاء عند مناقشة الحالات الصعبة المتعلقة بأطفالهم. بقلم جو هرسك 11 يناير 2018 يتشارك مسؤولية نجاح الأطفال كل من المعلمين والآباء (أو ولاة الأمر) كونهم شركاء في العملية التعليمية. ففتح خطوط التواصل هام جدا لمواصلة علاقة قائمة على الشفافية والثقة. فالآباء يتوقعون الحصول على نتائج معلومات صادقة عن تقدم أبنائهم ويعتبر ذلك حق من حقوقهم. ولكن عندما تستدعي الحالة محادثات صعبة ، فان المعلمين قد ينتابهم االقلق. فهل سيتفهم الآباء

تحتوي هذه الخريطة الذهنية على مقدمة مكثفة لمفاهيم وتقنيات علوم البيانات الرئيسية التي أحدثت ثورة في مجال الأعمال وأصبحت ضرورية لاتخاذ قرارات مبنية على البيانات المفيدة. لقد أصبح علم البيانات جزءًا لا يتجزأ من العديد من المشاريع الحديثة والأعمال التجارية بالأخص مع تزايد عدد القرارات التي تعتمد الآن على تحليل البيانات. إلا أن صناعة علوم البيانات تشهد وللأسف نقصًا حادًا في المواهب الغير مقصورة فقط على علماء البيانات ولكن على المدراء أيضًا القادرين على فهم التحليلات وعلوم البيانا

الكاتب: جان سيكورسكي في السنوات القليلة الماضية، مارس طلاب أكاديمية القيادة في واشنطن اللغة الفرنسية أثناء سيرهم في شوارع باريس، وترشحوا لمنصب انتخابي، وزاروا مدرسة هوجوارتس. تبلغ نسبة الطلاب الملتحقين بالمدرسة من غير البيض 99 في المائة ، حيث يعتبر 88 في المائة منهم محرومين اقتصاديًا. على الرغم من أن تجربة أكاديمية القيادة في واشنطن في تكنولوجيا الواقع الافتراضي شاذة إلى حد كبير في التعليم من الروضة إلى الصف الثاني عشر، إلا أنها تعكس إمكانات الواقع الافتراضي لتزويد الطلاب بنو

كانت كاثي نوبيل معلمة التربية الخاصة لإبني كولين. في عام ١٩٩٩، عندما كان كولين في العاشرة من العمر، كانت ولازالت محادثاتي مع الأطباء والمعالجين الفيزيائيين والنفسيين تركز بشكل كبير على عجز كولين الجسدي. ولكن مناقشاتي مع الآنسة نوبيل كانت مركزة على كولين نفسه، على حسه الفكاهي الفريد من نوعه، وانبهاره بكتب هاري بوتر، وقدرته الخارقة على فهم الأساطير والروايات الالقديمة للثقافات المختلفة حول العالم. كانت الآنسة نوبل تمتلك موهبة مذهلة كالتي يمتلكها أفضل المعلمين؛ فقد كانت تستطيع ا